Samenwerking Masteropleiding Leren en Innoveren  
  Home Organisatie Masteropleiding Doelgroep Docenten Nieuws Inschrijven Contact
  U bevindt zich hier: > home > masteropleiding? meer informatie

Leren en Innoveren

 
  Vernieuwingen in het eigen onderwijs

Masteropleiding
 

Masteropleiding Leren en Innoveren, meer informatie

Vind jij nieuwe ontwikkelingen en veranderingen in het onderwijs belangrijk en wil jij daarin een voortrekkersrol vervullen? Ben je ook een teamplayer die collega’s wil stimuleren en begeleiden?
Met de master Leren en Innoveren (MLI) bereid je je voor om als specialist die veranderingen te realiseren.

Door schaalvergroting en fusies worden scholen in Nederland steeds complexere organisaties. Om veranderingen in dergelijke complexe organisaties te starten, te begeleiden en te borgen is erg lastig. Vaak zijn de veranderingen cosmetisch en worden zij niet echt doorgevoerd in het onderwijs. De scholen in Nederland hebben behoefte aan leraren die vanuit de eigen kracht het onderwijs op verantwoorde wijze kunnen vernieuwen.

Vernieuwing in de school vindt plaats in een gezamenlijk leerproces. Om dit leerproces te initiëren en te leiden, zijn bijzondere kwaliteiten nodig. De master Leren en Innoveren is bedoeld voor talentvolle excellente leraren die in de scholen een voortrekkersrol willen vervullen. Als voortrekker ben jij een inspiratiebron voor collega’s en een aanspreekpunt voor het management in de school.

Inhoud
Bij de master Leren en Innoveren staat het onderwijs in je eigen groep en school centraal.
Je leert wat je moet vernieuwen in de school en hoe je dat moet realiseren met je collega’s. Daarbij horen de volgende competenties:

  • onderzoek als innovatiestrategie;
  • kennis van theoretische opvattingen over veranderingsprocessen;
  • initiëren van vernieuwingen in het eigen onderwijs;
  • begeleiden en binden van collega’s en afstemmen met de schoolleiding.

Werkwijze
Leren en Innoveren sluit aan op de dagelijkse praktijk in de klas en in de school. Vanuit de school komen vragen; vanuit de opleiding neem je inzichten en ideeën mee terug naar je school.
Onderzoek op je eigen werkplek vormt het begin van vernieuwingen in de school.
De master Leren en Innoveren is een competentiegerichte opleiding, waarbij de student zelf verantwoordelijk is voor het leerproces. Tijdens de opleiding werk je met vragen, dilemma’s en cases uit je eigen werkpraktijk. Met je medestudenten vorm je een professionele leergemeenschap. Er zijn hoorcolleges en werkcolleges; daarnaast werk je in leergroepen en zijn er individuele tutorgesprekken. De voertaal tijdens de colleges is Nederlands.

Docenten
De opleiding wordt verzorgd door excellente lectoren en docenten van de meewerkende hogescholen met ervaring op het gebied van leren en innoveren.

Interactum
De master Leren en Innoveren is een samenwerking tussen de scholen van de Educatieve Federatie Interactum. Bij de ontwikkeling en uitvoering van de master Leren en Innoveren werken de Hogeschool De Kempel, Hogeschool IPabo, Katholieke Pabo Zwolle en de Marnix Academie nauw samen.

Kwaliteit
De master Leren en Innoveren is geaccrediteerd door de Nederlands Vlaamse Accreditatie Organisatie (NVAO). Lees hier meer over het paneladvies naar aanleiding van het accreditatiedossier ( of de verkorte versie van het besluit). Na afronding van de opleiding ontvang je de graad Master Leren en Innoveren.

Doelgroep
De master Leren en Innoveren richt zich op teacher leaders: excellente docenten uit het primair, voortgezet en beroepsvoorbereidend onderwijs.

Voorwaarden voor toelating tot het eerste jaar zijn:
1. een afgeronde hbo-opleiding voor het onderwijs;
2. ten minste twee jaar werkervaring als leraar;

3. tenminste een taakomvang van 0,5 fte;

4. de intakeprocedure is met een positief studieadvies afgerond;
5. de student heeft een werkplek die voldoet aan de eisen van leerwerkplek.


Na aanmelding is er een intakeprocedure voor definitieve toelating.

Kosten
De master Leren en Innoveren is een bekostigde masteropleiding. Dit betekent dat de overheid het grootste deel van de kosten voor haar rekening neemt.
Collegegeld: € 1.713,- per jaar, indien niet eerder een master in onderwijs/zorg is gevolgd.

Collegegeld: € 5.500,- per jaar, indien eerdere master in onderwijs/zorg is gevolg.

Goed om te weten: Welk collegegeld moet ik betalen?


Aanschaf boeken: ca. € 500,- per jaar
Kosten startseminar: € 250,- per jaar

Kosten studiereis in het tweede jaar: afhankelijk van door studenten gekozen bestemming
De lerarenbeurs is van toepassing: isat-nummer 44135

Planning
Deeltijdopleiding van twee jaar.
Studiebelasting: 30 EC (840 uur) per jaar
Studiedag: donderdag (bij start in even jaartal)
/ vrijdag (bij start in oneven jaartal)
Start: jaarlijks in september

Locaties
De uitvoeringslocatie voor de studiedagen is de Marnix Academie in Utrecht.
De leerkringbijeenkomsten kunnen in overleg op de locatie van de student plaatsvinden.

  • klik hier voor het lesrooster voor de Master Leren en Innoveren voor het studiejaar 2011-2012.
  • Klik hier voor de voorbeeld literatuurlijst voor de master Leren en Innoveren van het huidig studiejaar 2010-2011
Masteropleiding Leren en Innoveren
Klik hier voor het aanmeldingsformulier.
 
 
Voor meer opties >> terug naar onze startpagina   Een vraag aan Leren en Innoveren:  
     

Privacy   |  Disclaimer   |  +31(0)30 275 35 80   |  Laatste update 30 oktober 2011   |  © 2011 Leren en Innoveren - All rights reserved   |  Links   |  Sitemap